martedì 27 settembre 2011

Lezione del 27/09/2011 - Proseguimento tav. n. 01 ...

(1 ora)
Discipline pittoriche
- Impaginazione;
- Impostazione - ricerca delle proporzioni;
- gli assi del campo operativo (foglio);
- il centro del modello (coincide con il centro del foglio);
- La linea costruttrice: curva (concava e convessa).


(1 ora)
Laboratorio artistico
- Proseguimento tav. n. 01L: copia dal vero di modelli in gesso tratti dalla statuaria classica;
- Tecnica. pastello colorato su supporto bianco;
- La configurazione - Per disegnare qualunque cosa in modo che il disegno sia somigliante a un modello, occorre pensare la forma in termini di configurazione, ossia bisogna guardare le qualità geometriche delle cose. La configurazione , infatti, è la forma intesa non tanto nei suoi contorni o nel suo sviluppo di superficie, ma nei suoi aspetti spaziali.
Considerare le qualità geometriche delle cose non significa fare della geometria. Un uomo, un cane, un albero, anche se non si possono disegnare con la riga e la squadra, hanno qualità geometriche che si possono descrivere indicando, per esempio, il rapporto tra altezza e larghezza, il distanziarsi dei due occhi sul viso, l'allungarsi di un arto, la coerente distribuzioni delle parti per cui la testa sta sopra il collo, il quale è sopra le spalle e così via.
Tutti noi abbiamo questa esperienza delle qualità geometriche delle cose e i nostri occhi le colgono immediatamente, nella realtà come in un disegno o in una fotografia, servendosi di un minimo di indizi e ignorando tutto ciò che è superfluo e può ostacolare una comprensione istantanea.
La configurazione non coincide con la forma, ma della forma è quel particolare aspetto che ci permette di riconoscere immediatamente le cose e di comprenderne il significato.
Se nel riprodurre un modello o una composizione sbagliamo il disegno della configurazione cioè del suo scheletro, della sua struttura, il nostro disegno sarà sbagliato anche se poi saremo abilissimi nel descrivere i dettagli, nel rappresentare gli effetti di luce e ombra o se useremo un segno particolarmente prezioso.









domenica 25 settembre 2011

Lezione del 24/09/2011 - Il progetto - struttura portante e struttura modulare delle forme geometriche semplici

(3 ore)

- Il progetto - le cinque fasi:
. definizione del problema; i sotto-problemi;
. raccolta dati
. analisi dati;
. ideazione (ex-tempore)
. realizzazione del progetto - prototipi;
. relazione illustrativa finale.
- Termine capitolo n. 2: Le leggi della Percezione (pp. 26-27)

- La forma (cap. n. 6): tipologie della forma; le forme della natura; analisi della forma (triangolo, quadrato, cerchio);

- Struttura portante e struttura modulare del triangolo, quadrato e cerchio;

- Elaborato di gruppo alla lavagna.























mercoledì 21 settembre 2011

Lezione del 20/09/2011 - Inizio Tav n. 01 L: copia dal vero di modelli in gesso (teste)

(1 ora Laboratorio Artistico)
(1 ora Discipline grafiche e pittoriche)
Inizio Tav n. 01 L: copia dal vero di modelli in gesso (teste):
- Arte Romana - Ritratto di Vitellio cm h 35, i sec d.C., Venezia, Museo Archeologico;
- Arte Rinascimentale - Testa di Niccolò da Uzzano, cm. h 27, Donatello, 1430, Firenze, Museo del Bargello; Testa di Gattamelata, cm h 50, Donatello, 1443-47, Padova, dalla statua equestre in piazza del Santo; Testa del Brontolone, cm h 38, Scuola di Donatello.
- Impostazione e impaginazione: sviluppo del gesso in analisi; disposizione del campo operativo (foglio 50x70 - vert. o orizz.); diagonali e assi del campo operativo; centro del campo operativo; individuazione del rettangolo di contorno del gesso (altezza massima e larghezza massima); presa delle misura a vista (metodo diretto); riporto del rettangolo di contorno in alto a destra sul foglio; ingrandimento del rettangolo di contorno sugli assi del foglio.










Lezione del 17/09/2011 - Le leggi della Percezione

(3 ore)
Le leggi della Percezione (da p. 22 a p. 27)
- la psicologia della forma;
- legge della vicinanza (o della maggiore densità);
- legge della somiglianza ( o della minor disomogeneità);
- legge della continuità di direzione (o della curva passante);
- legge della chiusura;
- legge della pregnanza (o della buona forma);













Lezione del 13/09/2011 - Supplenza

(2 ore)

Supplenza